Gestion d’un Groupe de Chiens

La gestion de groupe de chiens est un aspect clé pour assurer leur bien-être et favoriser une coexistence harmonieuse entre eux. Une gestion appropriée permet de prévenir les conflits, d’optimiser les interactions et d’assurer une ambiance positive au sein d’un groupe de chiens, qu’il soit dans un élevage, un centre de dressage ou toute autre structure collective. Cette formation vous offre les outils théoriques et pratiques pour comprendre la dynamique des groupes canins et vous permettre de gérer efficacement les interactions entre chiens dans des contextes variés.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les dynamiques sociales des chiens en groupe.
  • Apprendre à organiser et à structurer un groupe de chiens en fonction des besoins individuels et collectifs.
  • Prévenir et réagir efficacement lors de conflits au sein d’un groupe de chiens.
  • Mettre en place des stratégies de gestion pour garantir un environnement serein et sécuritaire.
  • Connaître la législation en place sur les locaux et matériels.

Compétences visées

  • Analyser les dynamiques de groupe et identifier les sources potentielles de conflits.

  • Optimiser la gestion des interactions entre chiens en veillant à maintenir un équilibre entre les différentes personnalités.

  • Intervenir de manière préventive et réactive face aux comportements problématiques : agressivité, stress, peur.

  • Fournir des conseils aux propriétaires et aux intervenants sur la gestion des chiens en groupe et les règles à instaurer pour un climat harmonieux.

Prérequis

Aucun prérequis de diplôme n’est nécessaire. Une évaluation en amont de la formation permettra de déterminer le niveau de chaque participant pour une meilleure adaptation du contenu.

Public

Cette formation s’adresse aux éleveurs canins, éducateurs canins et comportementalistes, vétérinaires, auxiliaires vétérinaires et toute personne intéressée par le bien-être animal.

Démarche pédagogique

Cette formation de 30 heures combine apports théoriques et ateliers pratiques :

• Supports de cours sur les thèmes abordés (slides, vidéos de cas, tutoriels, matériel d’observation : harnais, longes, exercices et corrigés).
• Mises en situation pour favoriser l’acquisition des compétences.
• Utilisation d’une plateforme collaborative pour le partage de documents et de fiches pratiques.

Pour toute question d’ordre pédagogique, contactez Anaïs CHAMPEVAL au 05 53 53 53 21.

Évaluation

L’évaluation de fin de formation est effectuée par le formateur qui a réalisé la formation. Les critères d’évaluation sont définis par Atis en fonction des compétences visées ci-dessus. Chaque formation fait l’objet d’une évaluation de fin de formation. Celle-ci peut être réalisée sous forme de QCM ou simplement à l’oral lors d’une séance.
C’est à l’issue de l’évaluation de fin de formation qu’Atis peut certifier que le stagiaire a bien reçu l’enseignement initialement prévu. Atis lui remet alors son certificat de fin de stage.
Enfin, un questionnaire de satisfaction est remis au stagiaire afin qu’il évalue la qualité de la prestation proposée.

Prix

Le prix de la prestation se décompose en deux parties :

  • La partie administrative (demande de prise en charge réalisée auprès de votre Opérateur de Compétences) : Aucun frais n’est facturé concernant la constitution et le suivi de votre dossier de demande de financement auprès de la caisse concernée jusqu’à son paiement.

  • La partie pédagogique : Le prix de la réalisation de la formation est indexé sur le volume d’heures concerné. Pour toute demande de devis, merci de contacter Karine GUINOT au 05 53 53 53 20 ou à karine.guinot@atisformation.com

Votre inscription est possible jusqu’à 2 jours francs avant le début de votre formation excepté lorsque vous dépendez de l’AGEFICE. Le délai de dépôt des demandes de prise en charge est alors compris entre trois mois et 15 jours francs avant le début de la formation.

Contenu

1

Théorie du comportement Canin

  • Comprendre les codes sociaux et la communication des chiens : comment les chiens s’expriment (postures, vocalisations...), les jeux, les agressions.
  • Comportements sociaux : comprendre les organisation sociales des chiens, les mécanisme de défense 4F.
  • Les courants de pensée en éducation canine (coercitif, tradi bonbon, éducation bienveillante, laxisme).
2

Évaluer et organiser un groupe de chiens

  • Les facteurs influençant la gestion du groupe : âge, sexe, race, tempérament.
  • Identifier les profils des chiens et leurs besoins spécifiques : tempérament, niveaux d’énergie…
  • Premiers outils pratiques : évaluation du tempérament et du seuil de tolérance d'un chien.
  • Créer un groupe équilibré : comment éviter les tensions en choisissant des chiens compatibles.
  • Structurer l’espace : délimiter des zones sécurisées pour les chiens en fonction de leurs besoins (repli, jeux, repos).
3

Sécurité et gestion des conflits au sein du groupe

  • Comprendre l'origine des conflits : espace, relations, nourriture, jeux…
  • Prévention des conflits et des morsures : limiter les situations conflictuelles (PR), organiser les espaces de vie (clôture, zones neutres..).
  • Gestion spécifique des conflits liés aux hormones : influence du cycle hormonal sur le comportement, conflits liés aux chaleurs / portées / post mise bas.
  • Matériel indispensable (gestion de la longe).
  • Interventions en cas de conflit : reconnaître les signes avant-coureurs et gérer les bagarres en toute sécurité.
4

Mise en place du cadre de vie pour le groupe

  • Intégrer les chiens dans un cadre structuré : mise en groupe progressive (3 à 5 chiens).
  • Analyse et feedback des interactions en temps réel.
  • Gestion des moments clefs pour la cohésion du groupe : les repas, les temps de repos, de jeux.
  • Sorties solos et promenades collectives : organisation et encadrement, stratégies pour des sorties en toute sécurité, activités physiques/olfactives stimulantes pour le bien-être mental et physique.
5

Préparer les chiens à vivre ensemble sur le long terme

  • Prévenir l’apparition de comportements problématiques (peur, anxiété, agressivité).
  • Gérer l’évolution du groupe : socialisation continue et adaptée selon les changements dans le groupe ( retours à l'élevage, départ en retraite, pension occasionnelle - dans un autre cadre, départs des chiots….), maintenir les interactions positives entre les chiens au fil du temps.
6

Gérer des groupes multiraciaux et avec des besoins particuliers

  • Précautions pour les chiens catégorisés ou les chiens ayant des besoins individuels ou des comportements particuliers (timidité, réactivité, peur, anxiété).
  • Intégration de chiens en rééducation ou ayant un historique traumatique.
  • Gestion des stéréotypies : destruction, aboiements, coprophagie, mutilation.
  • L'importance de la supervision et des interventions rapides pour préserver l'harmonie du groupe.
7

Cas complexes , études de cas et mise en situation

  • Mise en situation avec des vidéos de groupes de chiens.
  • Feedback individualisé sur la gestion des interactions.
8

Les outils et techniques de gestion du groupe

  • Utiliser des outils spécifiques pour la gestion de groupe : longes, harnais, enclos de jeux.
  • Activités stimulantes pour le bien-être mental et physique (ici tout ce qui est objet d’occupation mentale).
  • Techniques de renforcement positif pour encourager les comportements désirés au sein du groupe. Gestion d’émotion.
9

Législation et installations

  • Matériel adapté pour chenils et infrastructure.
  • Normes sanitaires et analyse de l'arrêté du 4 avril 2019.
  • Norme dérogataire/professionnel.
En savoir plus

      Formation à distance

Référent Handicap
05 53 53 53 07

Nouvelle formation

Gestion d'un groupe de chiens

Dates et horaires

Du 19 novembre au 21 janvier 2026

mercredi et vendredi

19 h 00 - 21 h 00

Durée : 30h

Disponible pour

Elevage d'animaux

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est spécialisé dans les formations autour du bien-être, des loisirs, de l'hébergement et de la restauration et propose sur l'ensemble du territoire français des actions de formations courtes pouvant être suivies en présentiel ou à distance.

 


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