Organiser la présentation de son élevage pour faciliter les premiers échanges avec les acheteurs

Les premiers contacts avec un acheteur sont souvent décisifs. Une présentation claire de son élevage permet de mieux valoriser son activité, de limiter les incompréhensions et de faciliter les échanges liés à la vente des animaux.
Cette formation propose aux éleveurs d’identifier les informations essentielles à transmettre, d’améliorer la lisibilité de leurs supports de présentation et d’organiser leurs premiers échanges avec les acheteurs. L’objectif est de rendre leur élevage plus compréhensible et de favoriser des échanges plus fluides et efficaces.
Ce module constitue la première étape d’un parcours dédié à la commercialisation de l’élevage.

Objectifs de la formation

  • Organiser les informations relatives à son élevage afin de les rendre plus claires et compréhensibles pour les acheteurs.
  • Identifier les informations essentielles à transmettre lors des premiers échanges.
  • Améliorer la lisibilité des supports de présentation de l’élevage (annonces, messages, contenus en ligne).
  • Faciliter les échanges avec les acheteurs en limitant les incompréhensions et les demandes d’informations répétées.
  • Mieux valoriser les animaux proposés à la vente grâce à une présentation structurée de l’activité.
  • Poser les bases d’une communication claire pour préparer les étapes suivantes de la relation commerciale.

Compétences visées

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Identifier les informations essentielles à transmettre sur leur élevage.
  • Analyser la lisibilité des supports utilisés dans les premiers échanges avec les acheteurs.
  • Structurer une présentation claire et cohérente de leur activité.
  • Organiser les informations et les supports facilitant la compréhension de leur élevage.

Pré-requis

Aucun pré-requis de diplôme ou de niveau de connaissance n’est demandé. Une évaluation réalisée en amont de la formation déterminera le niveau réel de l’apprenant et l’orientera vers le groupe qui lui conviendra.

Public

Cette formation s’adresse aux éleveurs canins et félins.

Démarche pédagogique

La formation repose sur l’analyse de situations réelles de premiers échanges entre éleveurs et acheteurs.

Les participants examinent différents supports de présentation d’élevage (annonces, messages, contenus en ligne), confrontent leurs pratiques et identifient les informations essentielles à transmettre lors d’un premier contact. À partir de ces analyses, ils apprennent à structurer une présentation claire de leur activité et à organiser leurs échanges afin de faciliter la compréhension de leur élevage par les acheteurs.

Pour toute question d’ordre pédagogique, contactez Anaïs CHAMPEVAL au 05 53 53 53 21.

Évaluation

L’évaluation de fin de formation est effectuée par le formateur qui a réalisé la formation. Les critères d’évaluation sont définis par Atis en fonction des compétences visées ci-dessus. Chaque formation fait l’objet d’une évaluation de fin de formation. Celle-ci peut être réalisée sous forme de QCM ou simplement à l’oral lors d’une séance.

C’est à l’issue de l’évaluation de fin de formation qu’Atis peut certifier que le stagiaire a bien reçu l’enseignement initialement prévu. Atis lui remet alors son certificat de fin de stage.

Enfin, un questionnaire de satisfaction est remis au stagiaire afin qu’il évalue la qualité de la prestation proposée.

Prix

Le prix de la prestation se décompose en deux parties :

  • La partie administrative (demande de prise en charge réalisée auprès de votre Opérateur de Compétences) : Aucun frais n’est facturé concernant la constitution et le suivi de votre dossier de demande de financement auprès de la caisse concernée jusqu’à son paiement.

  • La partie pédagogique : Le prix de la réalisation de la formation est indexé sur le volume d’heures concerné. Pour toute demande de devis, merci de contacter Karine GUINOT au 05 53 53 53 20 ou à karine.guinot@atisformation.com

Votre inscription est possible jusqu’à 2 jours francs avant le début de votre formation excepté lorsque vous dépendez de l’AGEFICE. Le délai de dépôt des demandes de prise en charge est alors compris entre trois mois et 15 jours francs avant le début de la formation.

 

Cette formation est organisée dans le respect de notre Politique de protection des données personnelles et de nos Conditions Générales de Vente, consultables en bas de page sur https://www.atisformation.com/conditions-de-vente/

Accessibilité handicap

Pour toute question relative à l’accessibilité de cette formation aux personnes en situation de handicap, merci de contacter notre référent handicap au 05 53 53 53 07. Une étude individualisée des besoins d’aménagement pourra être réalisée.

Cadre réglementaire

Cette formation étant nouvellement proposée, les indicateurs spécifiques (taux de satisfaction, taux de complétion, taux d’atteinte des objectifs pédagogiques) seront publiés à l’issue de la première session.

Contenu

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Problématique 1 - Quelles informations un acheteur doit-il recevoir dès le premier contact ?

  • Cas pratiques abordés : Analyse de premiers supports de contact utilisés par les élevages : annonces de vente, brèves présentations d’élevage, messages de réponse à des demandes d’information, contenus de première lecture diffusés en ligne, documents de présentation transmis avant une visite ou un échange.
  • Quelles informations sont réellement utiles dès le premier contact ?
  • Quelles informations manquent souvent dans les présentations d’élevage ?
  • Qu’est-ce qu’un acheteur comprend immédiatement ou, au contraire, comprend mal ?
  • Comment éviter une présentation floue, dense ou incomplète ?
  • Méthodes d’analyse des attentes des acheteurs afin de repérer les informations qu’ils recherchent lors d’un premier contact.
  • Outils d’identification des informations essentielles à transmettre pour présenter clairement un élevage (activité, fonctionnement, repères sur les animaux proposés).
  • Méthodes de sélection et de hiérarchisation des informations permettant d’éviter les présentations trop longues ou trop techniques.
  • Principes d’organisation des premières informations facilitant la compréhension rapide de l’activité par un acheteur.
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Problématique 2 - Pourquoi certaines présentations facilitent-elles les échanges alors que d’autres créent de la confusion ?

  • Cas pratiques abordés : Comparaison entre différentes manières de présenter une activité d’élevage dans les premiers échanges avec les acheteurs.
  • Qu’est-ce qui rend une présentation facile à comprendre ?
  • Pourquoi certains supports génèrent-ils des demandes répétitives ?
  • Comment éviter les malentendus lors des premiers échanges ?
  • Comment rendre la communication plus fluide ?
  • Outils permettant d’évaluer la clarté d’un message transmis à un acheteur.
  • Méthodes de structuration de l’information facilitant la lecture et la compréhension d’une présentation d’élevage.
  • Principes de simplification des messages permettant de rendre une communication plus accessible.
  • Méthodes permettant d’assurer la cohérence entre les différents supports de communication utilisés dans les premiers échanges (annonces, messages, supports en ligne).
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Problématique 3 - Comment organiser les informations et la communication de l’élevage pour préparer la suite de la relation avec l’acheteur ?

  • Cas pratiques abordés : Travail à partir de supports d’élevage à réorganiser pour améliorer la qualité des premiers échanges.
  • Quelles informations recueillir dès le premier contact ?
  • Lesquelles transmettre pour la suite de l’échange ?
  • Comment harmoniser les différents supports de présentation de l’élevage ?
  • Comment préparer la suite de la relation avec l’acheteur ?
  • Outils permettant d’organiser les informations transmises lors des premiers échanges.
  • Méthodes de hiérarchisation des informations facilitant la compréhension progressive de l’activité.
  • Principes d’articulation entre les différents supports de communication utilisés par l’éleveur (internet, annonces, échanges directs).
  • Repères permettant d’assurer la cohérence entre les informations diffusées et le fonctionnement réel de l’élevage.
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Problématique 4 - Comment organiser les premiers échanges avec les acheteurs afin de sécuriser la relation et de faciliter la commercialisation de l’élevage ?

  • Cas pratiques abordés : Analyse de situations dans lesquelles les premiers échanges facilitent ou, au contraire, compliquent la relation entre l’éleveur et les acheteurs.
  • Travail à partir de situations concrètes permettant d’identifier les questions fréquemment posées par les acheteurs, les incompréhensions qui peuvent apparaître lors des premiers contacts, les informations qui permettent de clarifier les attentes de chacun, les éléments qui facilitent la poursuite de la relation (visite de l’élevage, réservation, choix de l’animal).
  • Examen de situation dans lesquelles les éleveurs reçoivent un nombre important de demandes d’information, des messages incomplets ou imprécis, des demandes provenant de profils d’acheteurs très différents.
  • Découverte de principes permettant d’organiser les premiers échanges avec les acheteurs comme une étape structurante de la relation commerciale.
  • Méthodes d’organisation des contacts avec les acheteurs.
  • Outils de gestion des demandes d’information.
  • Méthodes d’analyse des profils d’acheteurs.
  • Repères pour organiser le temps consacré aux échanges commerciaux.
En savoir plus

      Formation à distance

Référent Handicap
05 53 53 53 07

Nouvelle formation

Dates et horaires

Du 10 au 17 avril 2026

(dernier jour de 13h00 à 15h00)

lundi et vendredi

13 h 00 - 15 h 30

Durée : 7h

Disponible pour

Elevage d'animaux

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